echt en nep Archieven

VO Les 13: Robot van de toekomst

Centrale boodschap van deze les

Het klinkt nog als een sciencefictionfilm, robots die werk voor ons doen. Maar er bestaan al veel robots die aan het werk zijn! Denk aan robots in de zorg of robotarmen in havens en fabrieken. Sommige mensen hebben zelfs al robots (bv. een stofzuiger) in huis.

De les in het kort

Deze les richt zich op het thema ‘robots van de toekomst’. Dit thema wordt behandeld door filmpjes te kijken van een slimme robot. Er wordt nagedacht over wat voor soort robots ons leven beter, makkelijker en leuker zou kunnen maken. Vervolgens bouwen de leerlingen zelf een robot met een set sensoren. Welke robot zou jouw leven makkelijker maken?

Apps en technologie

Byor

Leerdoelen

Digitale geletterdheid

ICT-basisvaardigheden: leerlingen leren sensoren toepassen en aansluiten
mediawijsheid: leerlingen denken na over toepassingen van robots in de toekomst

Beschikbare downloads

Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

Thema - Online Identiteit - VO

VO Les 12: Sexting en grooming

Deze les gaat over sexting en veiligheid. Door alle online communicatie is het heel gebruikelijk dat jongeren elkaar sexy berichten sturen, foto’s delen en online flirten. Deze les draait er om dat het heel normaal en prima is om als jij dat wil dit te doen, maar dat je ook voorzichtig moet zijn. Jongeren leren hoe ze op een leuke manier met sexting om kunnen gaan en waar ze indien nodig om hulp kunnen vragen. De leerlingen gaan door middel van het interactieve spel “Can you fix it”aan de slag met het thema sexting en wat de leuke en niet leuke gevolgen hiervan kunnen zijn. Daarna gaan ze met elkaar in een lagerhuisdiscussie.

Apps en technologie

Online: Can you fix it

Leerdoelen digitale geletterdheid

mediawijsheid: Herkennen van en omgaan met ongewenste communicatie Herkennen van de impact van media op de eigen persoon en omgeving en dit onder woorden kunnen brengen. Bewust worden van de rol van media in het eigen leven. Omgaan met media en sociale netwerken

Bijgeleverde materialen

Docentenhandleiding

Beschikbare downloads

Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

DG - Computational Thinking - VO

VO Les 11: App bouwen

Apps kennen we allemaal en we maken er heel veel gebruik van. Je kunt voor alles een app maken. Door het bedenken, ontwerpen en maken van een eigen app leren de leerlingen wat er allemaal komt kijken bij het creëren van een app.

Apps en technologie

Marvel app

Leerdoelen digitale geletterdheid

mediawijsheid: creëren van media, apps
informatievaardigheden: ontwerpen en bedenken
computational thinking: het inzetten van tools om een eigen app te maken

Bijgeleverde materialen

Docentenhandleiding

Beschikbare downloads

Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

DG - ICT basisvaardigheden - VO

VO Les 10: Game designer

Deze les richt zich op het thema Gaming. Kinderen gaan aan de slag met het maken van een game en leren hoe deze en oude games zijn opgebouwd uit pixels. Games bestaan al een tijdje en zijn door de tijd heen veel verandert. Tegenwoordig worden games steeds levens echter. De mensen die deze games maken zijn Game designers. Een Game designer ontwerpt en bedenkt een game.

Apps en technologie

App: Epic game maker

Leerdoelen digitale geletterdheid

ICT basisvaardigheden: Werken met retro games

Bijgeleverde materialen

Docentenhandleiding
1 bijlage

Beschikbare downloads

Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

DG - ICT basisvaardigheden - VO

VO Les 09: Wat de hack

Hacken kun je leren, maar wees je bewust van wat goed en fout hacken is. Ook is het belangrijk om de gevaren van hacken te weten, daarom is het altijd belangrijk om goede wachtwoorden te hebben. Deze les richt zich op het thema online omgangsvormen. We gaan dieper in op hacken. Hiervoor spelen we een hack game.

Apps en technologie

App: Hackshield
App: QR-code reader
Hacken

Leerdoel digitale geletterdheid

Mediawijsheid omgaan met media en sociale netwerken en online omgangsvormen,
ICT-basisvaardigheden: kennis hebben en begrijpen van digitale technologie

bijgeleverde materialen

handleiding les

beschikbare downloads

Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

DG - Computational Thinking - VO

VO Les 08: Virtuel Reality achtbaan

In deze les gaan leerlingen het verschil tussen de werkelijkheid en de virtuele wereld ervaren. De leerlingen maken kennis met VR brillen en bouwen hun eigen 3D achtbaan.

Apps en technologie

Technologie: Virtual reality
App: VR Thrills

Leerdoelen digitale geletterdheid

ICT basisvaardigheden: Omgaan met Virtual Reality, smartphones
Mediawijsheid: Het leren herkennen van digitaal gemanipuleerde beelden
Computational thinking | Logisch benaderen van een probleem door
middel van Virtual Reality

Bijgeleverde materialen

Docentenhandleiding
1 bijlage

Beschikbare downloads

Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn