DG - ICT basisvaardigheden

Les 10: Offline en online gamen


Groep 2 – Steeds meer kinderen spelen veel games op de tablet en gaan steeds minder naar buiten en spelen steeds minder spellen samen. De kinderen leren verschillende manieren van spelen en zo laten we zien dat het niet altijd leuk is om alleen maar op de tablet te zitten. Buitenspelen en bordspelletjes zijn veel leuker om samen met andere te doen.

Apps en technologie

  • Game apps

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • ICT basisvaardigheden: omgaan met tablet
  • Computational thinking: het inzetten van tools om games te spelen

Beschikbare downloads

  • Hieronder zichtbaar voor klanten  die ingelogd zijn

Terug naar overzicht

 

DG - Computational Thinking

Les 02: Codeer de rups

Groep 1 – Deze les gaat over het programmeren van een simpele robot, de Co-de-rups. Hierbij werken de leerlingen met een algoritme en het programmeren van een route om kaarten te behalen. In deze les gaan leerlingen aan de slag met het programmeren van de coderups. Aan de hand van het verhaal van rupsje nooitgenoeg gaan leerlingen op papier, op de tablet en met de coderups routes programmeren die de rups moet afleggen om eten te krijgen en een vlinder te worden.

Apps en technologie

  • App: Think & Learn Code-a-pillar en de Fisher-Price Co-de-rups

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding
  • 2 bijlages

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • ICT basisvaardigheden: omgaan met de coderups.
  • Computational thinking: logisch benaderen van een probleem

  • Informatievaardigheden: sturen van informatie naar apparaten en het interpreteren

Beschikbare downloads

  • Hieronder zichtbaar voor klanten  die ingelogd zijn

 

Terug naar overzicht