DG-Computational Thinking

Les 27: Strip animatie


Groep 5 – Deze les richt zich op het thema programmeren. De leerlingen gaan een eigen digitale stripanimatie maken. Hiervoor gebruiken de kinderen Scratch. Dit is een programma waarmee kinderen kunnen leren programmeren.

Apps en technologie

  • App: Scratch

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding
  • Stappenuitleg van de app “Scratch”

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • Computational thinking:
    De leerling kan een ‘als-dan’ redenering gebruiken bij het formuleren van stappen.
    De leerling kan de programmeerconcepten variabele, herhaling (loops) en als-dan redeneringen op de juiste manier gebruiken (bij het programmeren van een computer)
    De leerling kan een routebeschrijving of programma opstellen en deze ter controle uitvoeren.
  • ICT basisvaardigheden: CreĆ«ren van media

Terug naar overzicht