DG - ICT basisvaardigheden

Les 31: Lego animatie

 

Groep 6 – Animaties zijn een onderdeel van ons leven geworden. Elk kind kijkt wel eens naar een animatie en of
tekenfilm. Er zijn verschillende soorten animaties. Een van de oudste vormen van animatie is stop motion. Aan
de hand van foto’s die achter elkaar afgespeeld worden, wordt er een film gevormd. Ook in moderne films zie
je deze technieken terug komen.

 

Apps en technologie

  • App: Stop Motion Studio

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding
  • Bijlage 1
  • Lego poppetjes

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • Mediawijsheid: inschatten wat de mogelijkheden van animaties zijn
  • ICT basisvaardigheden: creëren van media
  • Informatievaardigheden: storytelling, verhaal vertellen

Terug naar overzicht

DG - Computational Thinking

Les 29: Wereldgame

 

Groep 6 – Games zijn spellen die digitaal worden gespeeld met behulp van een computer, tablet of telefoon. Game is ook gewoon het Engelse woord voor spel. In dit geval is het spel een digitale speurtocht die we met behulp van Google technology middels QR codes gaan spelen. Deze les richt zich op het thema topografie, GIS technology en gaming. De leerlingen krijgen opdrachten via GeoGuessr en QR codes en moeten oplossingen zoeken op internet.

Apps en technologie

  • App: GeoGuesser
  • Techniek: QR codes

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding
  • 3 bijlages

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • Informatievaardigheden: zoekmachine gebruiken
  • Mediawijsheid: media en beeldvorming
  • Computational thinking: het inzetten van tools om vragen op te lossen

Beschikbare downloads

  • Hieronder zichtbaar voor klanten  die ingelogd zijn

 

 

 

 

 

Terug naar overzicht

DG - Computational Thinking

Les 28: 3D print sprint


Groep 5 – Kennis over de werking en het ruimtelijk inzicht zijn voor het werken met 3D printtechnologie belangrijk. Omdat het werken met een 3D printer duur, tijdrovend en statisch is werken we in deze les met 3D printpennen. De technische werking is identiek aan een 3D printer maar het stimuleert daarnaast de creatieve werking van het brein.

Apps en technologie

  • 3D printpennen

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • ICT basisvaardigheden: Omgaan met nieuwe technieken die op basis van computers aangestuurd worden
  • Computational thinking: Logische benadering van een probleem zoals de computer in een 3D printer dat ook zou doen.
  • Informatievaardigheden: Opzoeken van informatie over 3D printpennen

Beschikbare downloads

  • Hieronder zichtbaar voor klanten  die ingelogd zijn

 

Terug naar overzicht

DG - ICT basisvaardigheden

Les 24: Game designer


Groep 5 – Deze les richt zich op het thema Gaming. Kinderen gaan aan de slag met het maken van een game en leren hoe deze en oude games zijn opgebouwd uit pixels. Games bestaan al een tijdje en zijn door de tijd heen veel verandert. Tegenwoordig worden games steeds levens echter. De mensen die deze games maken zijn Game designers. Een Game designer ontwerpt en bedenkt een game.

Apps en technologie

  • App: Epic game maker

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding
  • Werkblad pixel tekenen

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • ICT basisvaardigheden: Werken met retro games

Beschikbare downloads

  • Hieronder zichtbaar voor klanten  die ingelogd zijn

 

 

Terug naar overzicht

DG - ICT basisvaardigheden

Les 16: Mijn Droomhuis

Groep 4 – De kinderen leren ontwerpen met belangrijke tools die je daarbij gebruikt. Een kijkje in het leven van een architect. Kinderen kunnen hun eigen creativiteit de loop laten en ontwerpen zo het huis van hun dromen. Een beroepsgerichte opdracht waarbij ze leren over het werk van een architect en wat de mogelijkheden zijn als je creatief denkt.

Apps en technologie

  • App: Planner 5D

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • ICT basisvaardigheden: Creëren en publiceren van media, simulatie en modellering, abstractie in processen

Beschikbare downloads

  • Hieronder zichtbaar voor klanten  die ingelogd zijn

Terug naar overzicht

DG - ICT basisvaardigheden

Les 14: Hoe word jij oud?


Groep 3 – Deze les richt zich op de online identiteit en de rol die digitale fotobewerking hierbij kan spelen. We bekijken verschillende interactieve video’s over dit onderwerp. Tot slot gaan de leerlingen ook zelf aan de slag met de app “Reface” Dit is een fotobewerkingsapplicatie die je doormiddel van kunstmatige intelligentie ouder of jonger doet lijken. Hoe zie jij er over 10 jaar uit?

Apps en technologie

  • App: Reface
  • Kunstmatige intelligentie

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding
  • Stappenuitleg van de app “Flipanim.com”

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • ICT basisvaardigheden: Creëren van media
  • Mediawijsheid: Het leren herkennen van digitaal gemanipuleerde beelden
  • Informatievaardigheden: Omgaan met de tablet

Beschikbare downloads

  • Hieronder zichtbaar voor klanten  die ingelogd zijn

Terug naar overzicht

DG - ICT basisvaardigheden

Les 07: Levende tekeningen

Groep 2 – Heb je wel eens een tekening gemaakt die echt tot leven komt? We gaan het in deze les beleven!Deze les richt zich op Augmented Reality en laat kinderen spelenderwijs kennismaken met dit onderwerp. Wat is AR precies en hoe kunnen we dit herkennen? Daarna maakt iedereen een tekening. Met behulp van de app “Quiver” komt deze kleurplaat echt tot leven en kun je allerlei interacties met je kleurplaat aan gaan!

Apps en technologie

  • App: Quiver

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding
  • Stappenuitleg Quiver
  • 4 bijlages met tekening

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • Mediawijsheid
  • ICT basisvaardigheden: creëren van media

Beschikbare downloads

  • Hieronder zichtbaar voor klanten  die ingelogd zijn

 

 

Terug naar overzicht

DG - ICT basisvaardigheden

Les 06: Digitaal bouwen

Groep 2 – Deze les richt zich op het thema toekomst beroepen en laat de leerlingen
kennis maken met het digitaal ontwerpen van een huis. Op
deze manier leren de leerlingen de verschillende onderdelen die nodig zijn voor een huis.

Apps en technologie

  • App Castle blocks

Bijgeleverde materialen

  • Docentenhandleiding
  • Bijlage

Leerdoelen digitale geletterdheid

  • Ict-basisvaardigheden: werken met een app op een tablet, creëren van media, de leerling kan audio toevoegen aan een filmpje.
  • Mediawijsheid: de leerlingen maken kennis met verschillende media en beeldmanupilatie. Ook gaan ze nadenken over wat ze later willen worden.

Beschikbare downloads

  • Hieronder zichtbaar voor klanten  die ingelogd zijn

 

 

Terug naar overzicht