
Les 40: Kunstmatige intelligentie
Groep 7 – De leerlingen maken op een simpele manier kennis met kunstmatige intelligentie. Het doel is om op een toegankelijke manier de leerlingen te laten denken over hoe kunstmatige intelligentie werkt, wat de mogelijkheden zijn maar ook wat de gevaren zijn.
Apps en technologie
- Kahoot
Bijgeleverde materialen
- Docentenhandleiding
- 2 bijlages
Leerdoelen digitale geletterdheid
- ICT basisvaardigheden: AI technieken verantwoord gebruiken
- Computational thinking: het begrijpen van het basis proces van AI
- Informatievaardigheden: bewustwording van de oorsprong en invloed die AI gegenereerde informatie heeft
Beschikbare downloads
- Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

Les 34: Werken bij de film
Groep 6 – Wat komt er allemaal kijken bij het maken van een film? De leerlingen leren in deze les door middel van voorbeeld films en gerichte oefeningen hoe je samenwerkt om een film te maken en welke beroepen er allemaal zijn in de filmindustrie.
De leerlingen verzinnen zelf een film en gaan filmen met de tablet. Aan de hand van gerichte opdrachten maken ze korte films. De opdrachten worden ook teruggekeken en besproken.
Apps en technologie
- MyMovie app
Bijgeleverde materialen
- Docentenhandleiding
- 2 bijlages
Leerdoelen digitale geletterdheid
- Informatievaardigheden: Zoekstrategieën bepalen
- ICT basisvaardigheden: Creëren van media
- Informatievaardigheden
Beschikbare downloads
- Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

Les 16: Mijn Droomhuis
Groep 4 – De kinderen leren ontwerpen met belangrijke tools die je daarbij gebruikt. Een kijkje in het leven van een architect. Kinderen kunnen hun eigen creativiteit de loop laten en ontwerpen zo het huis van hun dromen. Een beroepsgerichte opdracht waarbij ze leren over het werk van een architect en wat de mogelijkheden zijn als je creatief denkt.
Apps en technologie
- App: Planner 5D
Bijgeleverde materialen
- Docentenhandleiding
Leerdoelen digitale geletterdheid
- ICT basisvaardigheden: Creëren en publiceren van media, simulatie en modellering, abstractie in processen
Beschikbare downloads
- Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

Les 14: Hoe word jij oud?
Groep 3 – Deze les richt zich op de online identiteit en de rol die digitale fotobewerking hierbij kan spelen. We bekijken verschillende interactieve video’s over dit onderwerp. Tot slot gaan de leerlingen ook zelf aan de slag met de app “Reface” Dit is een fotobewerkingsapplicatie die je doormiddel van kunstmatige intelligentie ouder of jonger doet lijken. Hoe zie jij er over 10 jaar uit?
Apps en technologie
- App: Reface
- Kunstmatige intelligentie
Bijgeleverde materialen
- Docentenhandleiding
- Stappenuitleg van de app “Flipanim.com”
Leerdoelen digitale geletterdheid
- ICT basisvaardigheden: Creëren van media
- Mediawijsheid: Het leren herkennen van digitaal gemanipuleerde beelden
- Informatievaardigheden: Omgaan met de tablet
Beschikbare downloads
- Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

Les 10: Offline en online gamen
Groep 2 – Steeds meer kinderen spelen veel games op de tablet en gaan steeds minder naar buiten en spelen steeds minder spellen samen. De kinderen leren verschillende manieren van spelen en zo laten we zien dat het niet altijd leuk is om alleen maar op de tablet te zitten. Buitenspelen en bordspelletjes zijn veel leuker om samen met andere te doen.
Apps
- Tic Tac Toe
- Jigsaw
- 4 in a row
Bijgeleverde materialen
- Docentenhandleiding
Leerdoelen digitale geletterdheid
- ICT basisvaardigheden: omgaan met tablet
- Computational thinking: het inzetten van tools om games te spelen
Beschikbare downloads
- Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn

Les 06: Digitaal bouwen
Groep 2 – Deze les richt zich op het thema toekomst beroepen en laat de leerlingen
kennis maken met het digitaal ontwerpen van een huis. Op
deze manier leren de leerlingen de verschillende onderdelen die nodig zijn voor een huis.
Apps en technologie
- App Castle blocks
Bijgeleverde materialen
- Docentenhandleiding
- Bijlage
Leerdoelen digitale geletterdheid
- Ict-basisvaardigheden: werken met een app op een tablet, creëren van media, de leerling kan audio toevoegen aan een filmpje.
- Mediawijsheid: de leerlingen maken kennis met verschillende media en beeldmanupilatie. Ook gaan ze nadenken over wat ze later willen worden.
Beschikbare downloads
- Hieronder zichtbaar voor klanten die ingelogd zijn