SLO doel: Digitaal Welzijn
- De leerling evalueert de invloed van digitale technologie en digitale media op het eigen denken, gedrag en op de interactie met anderen.
- De leerling houdt rekening met de eigen fysieke en mentale gezondheid.
Inhoud
In deze les gaan leerlingen aan de slag met schermverslaving. Ze bespreken waarom het zo moeilijk is om te stoppen met sociale media en games en praten over hun eigen ervaringen en die van hun ouders. Er wordt aandacht besteed aan de trucs die apps gebruiken om je aandacht zo lang mogelijk vast te houden. Als opdracht bedenken de leerlingen een app die de aandacht trekt en spelen ze een toneelstukje over een dokter die schermadvies geeft. Tot slot bespreken ze tips om schermverslaving te voorkomen. Deze les bouwt voort op de groep 5-les ‘Media en schermtijd’, waarin de verslavende werking van vooral korte video’s is behandeld.
