SLO doel: Robotica en AI

  • De leerling beschrijft de elementen van een AI-systeem en legt uit hoe het gedrag van AI-systemen lijkt op menselijk gedrag.
  • De leerling interacteert doelgericht, verantwoord en kritisch met een AI-systeem.

Inhoud

In deze les ontdekken de leerlingen stap voor stap wat AI precies is en waar de grenzen liggen. Ze leren dat AI voorspellingen doet op basis van data die door mensen wordt aangeleverd. De leerlingen ervaren zelf hoe foutgevoelig en misleidend deze voorspellingen kunnen zijn.

Ook krijgen zij inzicht in hoe lastig het soms is om AI-beelden te herkennen en te zien wat echt is en wat niet. De drie opdrachten in de les vormen samen een leerproces waarin de leerlingen begrijpen, bouwen en kritisch nadenken.