Ilse Godtschalk en vakdocent Marvin hebben op 10 september een interactieve workshop gegeven bij Laiden Fest op de Hogeschool in Leiden.

We waren uitgenodigd om als spreker bij LAIDEN Fest op de Hogeschool Leiden te komen vertellen vanuit onze expertise. We gaven een interactieve workshop over AI en VR binnen het onderwijs. Waarbij de focus ligt op het basisonderwijs en onderbouw voortgezet onderwijs.

We namen de bezoekers letterlijk mee in de online wereld. We vertelden over de kansen en ook wat de keerzijde kan zijn van deze nieuwe technologieën, zeker als je kinderen niet digitaal geletterd maakt.

Leergierige leerlingen dankzij digitale vaardigheden

Wij merken in de praktijk, en daar vertelden we over, dat leerlingen ontzettend leergierig zijn en heel enthousiast worden van de lessen die onze vakdocenten geven. We bespreken onderwerpen als nep nieuws van echt nieuws onderscheiden en deepfakes. Maar ook kijken ze door VR-brillen en schrijven ze met 3D-pennen. En maken ze video’s met tablets en componeren ze dankzij AI hun eigen muziekstuk.

Als je leerlingen alle facetten van digitale geletterdheid, mediawijsheid en (online) burgerschap aanbiedt vanaf groep 1, dan kunnen ze zich meer dan goed staande houden in onze digitale samenleving. AI kan een grote vriend zijn, maar het is daarnaast ook de taak van het onderwijs om bewustwording bij te brengen.

SLO kerndoelen

AI verandert niet alleen veel voor de werknemers van de toekomst, want de kans is groot dat de leerlingen van nu gaan werken in beroepen die nu nog niet bestaan. Maar dat vraagt ook om het meebewegen van het onderwijs. Daarom is het zo’n goede stap dat SLO de definitieve conceptkerndoelen voor digitale geletterdheid heeft opgeleverd.

Contact opnemen en meer informatie aanvragen

Wil je Ilse of onze vakdocenten inzetten op jouw event? Stuur een berichtje naar info@mediawegwijs.nl dan bespreken we de mogelijkheden. Ook als je onze lessen in wilt zetten bij jou op school nodigen we je uit om contact op te nemen.

Hieronder een kleine impressie van de dag